miércoles, 26 de febrero de 2014

TALLER # 2 EL SÍNDROME DE MOZART 10°A - B

DURANTE LA LECTURA
1. Describe mediante adjetivos a cada uno de los personajes.
Personaje
Descripción

IIrene


 Tomi


 Yárchik


 Tesa


 Horacio


 Ángela



2. Me identifico con_________________________________________ porque___________________________________________________________________________________________________________
3. Responde las preguntas:

a. ¿En qué consistía la ayuda que Horacio requería de Irene?_______
________________________________________________________

b. ¿Qué información le dio Horacio a Irene sobre Tomi?____________
________________________________________________________

c. ¿Cómo intervino Ángela para que Irene ayudara a su padre?______
________________________________________________________

d. ¿Por qué Irene aceptó ayudar a su padre?____________________
________________________________________________________

4. Escribe qué le sucedió a Irene en cada uno de estos momentos.

Elipse: Al llegar a CansaresElipse: Antes de ir al chaléElipse: Luego de ver a Tomi                                                                                                                                                                           
                                    

 


5. Describe los sentimientos de los personajes en cada momento:

a. Tomi toca el piano en el chalé______________________________
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b. Yárchik habla sobre Mozart y Tomi__________________________
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c. Irene piensa en lo que debe hacer con la grabación de Tomi al piano___________________________________________________

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